Conflictos en el aula

En esta sesión, teniendo en cuenta lo que el Reglamento de Régimen Interior de los Institutos consideran como "faltas" por grupos, debíamos considerar qué tipo de actos y actitudes incluiríamos dentro de cada apartado.
A nosotras nos tocó una bastante general que se refería a aquellos tipos de actitudes, que sin ser considerados faltas podían dificultar el correcto funcionamiento de las clases.
Debido a que este apartado se "pisaba" con otros, propusimos los siguientes actos y medidas:
-Mascar chicle, si se realiza de manera sistemática, aparte de tirarlo, el alumno debería llevar un chicle para cada compañero.
-Sentarse de manera incorrecta. En primer lugar corregir la postura y si se repite, estar el resto de la clase de pie.
-Llevar mascotas a clase. Pasar el resto de la jornada realizando labores de limpieza de las instalaciones del instituto.
-Aquellos altercados que no se pueden prever: ej. se desmaya un alumno, se cae el techo, se estropea la pizarra... en este caso la solución pasaría por informar al exterior del altercado y que especialistas se encargasen de solucionar estos conflictos.